Projekt miejski łączy w sobie to co najlepsze i w praktyczny sposób kształtuje postrzeganie przestrzeni publicznej przez studentów – przyszłych gospodarzy przestrzenią, urbanistów, geografów itp. Praca nad tym ćwiczeniem jest więc formą dydaktyczną, która uczy i bawi jednocześnie.Tak było też w przypadku projektu na temat małej księgarni artystycznej w centrum Gdańska – „Firmin”. Badanie historii i społecznego wymiaru tego miejsca dostarczyło wiele ciekawych informacji, które najprawdopodobniej pozostałyby nam nieznane, gdyby nie projekt miejski.
